遂宁市金鱼实验学校召开“自然生长课堂”活动研讨会

四川在线遂宁频道消息（记者 李琴芳 实习记者 唐巧）此前，遂宁市教育局下发《2017年度普教科研课题立项的通知》，确认遂宁市金鱼实验学校《中小学校生长课堂教学实践与研究》为市级立项课题。近日，遂宁金鱼实验学校开展了间周一次“自然生长课堂”活动研讨会。

研讨会上，校级干部及教学主管人员开展了“推门听课”、“自然生长”优质课堂展评等活动。教研管理者以赛代培，以课为例进行学科教学引导与培训，参与课前设计与准备。教研组长精心组织，实时反馈，老师们积极主动相互听课评课，形成了良好专业的发展氛围。

随后，学校校长宋红梅阐释了“自然生长课堂”的“三个务必一个落脚点”。自然生长课堂务必是在某个课程体系下的课、务必体现学科特点、务必考虑学生学习是怎样发生的；落脚点就是培养学生看得见和带得走的素养。

通过这样的方式，上课教师不仅可以反思不足，虚心接受意见建议，听评课教师也不虚伪、不恭维，以课说课共同提高。因此，师生的存在感、获得感、幸福感在不同程度上都得到了很好的提升。

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